生物课外常识

1.给我初一生物课外知识100条(每条10~30字)

第五章

地球上的生物

1.艳丽多姿的生物

一、栖息地

生物生活和居住的地方。

二、陆生植物

1.陆生植物的生活离不开土壤

2.陆生植物的叶

叶绿体→光合作用

根据叶可分为 针叶树:松、杉、柏

常绿阔叶树:香樟、冬青

阔叶树

落叶阔叶树:银杏、梧桐、枫树

3.陆生植物的茎

多数直立,结实

匍匐茎:草莓、红薯

个别不是直立的 缠绕茎:牵牛花

攀援茎:爬山虎、葡萄、黄瓜

(缠绕茎和攀援茎的区别在于攀援茎有一个小吸盘。)

4.陆生植物的花

虫媒花、风媒花

三、陆生动物

1. 陆生动物起源于水生生物

2. 发达的附肢

陆生高等动物

3. 防止水分散失的身体表面

2.适应空中飞翔的陆生动物

飞鸟、蝙蝠

四、水生植物

水中含有有机物、无机物、氧气等,温差小。

低等植物:单细胞和多细胞的绿色藻类,没有根、茎、叶,如海带

高等植物:荷花、芦苇、黑藻

五、水生动物

被动捕食

水声哺乳动物:鲸、海豚、白鳍豚、江豚

六、两栖动物

青蛙、蟾蜍

2.有哪些有意思的课外生物知识,可以帮助理解高中生物

1 书本是最主要的 最基础的 我们那个时候生物老师让我们被整段整段的概念

2 教科书上没有的最好不要花时间去研究 对于高考就是教科书+一本经典的教辅书+很多很多的试卷 但如果你真的充满兴趣的话就看看吧 对开阔思维 加强联想有帮助的

3 生物是很灵活的 需要一点小聪明的 像高考题都会有两道左右大题目是原创题 是无从准备的 但答题的时候要我那个书本上学过的知识靠

4 向生物书后的一些思维开阔题也是很有用的 不要疏忽

5 我在生物的时候 我们都会把知识和生活现象联系起来 大家一起讨论 很有气氛 也记的很快 怀念的说

3.生物基本常识 资料

⑴病毒:没有细胞结构。

包括动物病毒、植物病毒、噬菌体(细菌病毒)三大 类。 ⑵原核生物:细菌、蓝藻。

硝化细菌、乳酸菌、固氮菌、破伤风杆菌、肺炎球 原核生物: 细菌、蓝藻。 硝化细菌、乳酸菌、固氮菌、破伤风杆菌、菌、大肠杆菌、放线菌 支原体、立克次氏体、衣原体等 ⑶真核生物: 各种动物、植物、真菌【包括:酵母菌、各种蘑菇、霉菌(青霉 真核生物: 各种动物、植物、真菌【 包括: 酵母菌、各种蘑菇、霉菌( 菌、根霉菌…)、】 所有的虫(草履虫、变形虫…)、除蓝藻以外的所有藻类 根霉菌… 所有的虫( 草履虫、变形虫… (绿藻、红藻、褐藻、团藻 …) 细胞质内有细胞器,细胞器内有细胞器基质 (绿藻、红藻、褐藻、团藻… 细胞质包括细胞器和细胞质基质 细胞器基质是细胞器内的 ,只有有膜细胞器才 细胞器基质是细胞器内的, 有,在基本组成上和细胞质基质相似 细胞器基质 是细胞器里面的胶质液体 细 胞器是细胞功能 细胞质是细胞除细胞核和细胞膜以外的物质 ..包括各种细胞 细胞质是细胞除细胞核和细胞膜以外的物质.. ..包括各种细胞 器和细胞质基质 顺带一提.细胞质基质是细胞器的生活场所 宏观上有动物体 顺带一提. 机能,微观上可以研究到细胞 ,分子,原子等 在细胞以内,细胞核以外的部分, 机能,微观上可以研究到细胞,分子, 在细胞以内,细胞核以外的部分, 叫做细胞质。

细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。 植物细胞壁以内,细胞 核以外的部分叫细胞质 。

动物细胞核以外的部分 ,叫做细胞质。 细胞器是具有 核以外的部分叫细胞质。

动物细胞核以外的部分,叫做细胞质。 膜结构的细胞功能单位。

线粒体,叶绿体等。 细胞器基质是细胞器膜内物质 。

细胞器基质是细胞器膜内物质。 §1、生物学: 研究生命现象和生命活动 规律的科学 §2、(B)生物的基本特征:(生物与非生物的本质区别) 、(B 1、具有共同的 和 基础。

物质基础是构成细胞的元素和化合物 。 生物结构和 基础。

物质基础是构成细胞的元素和化合物。 功能的基本单位是细胞(除 )。

病毒也有一定的结构即病毒结构。 2、都有 。

新陈代谢是一切生命活动的基础,是生物最本质的特征。区别:细 胞增殖是生长发育繁殖遗传的基础。

3、都有 。生物对外界刺激能发生一定的反应 。

如:根的向地性,蝶白天活动, 生物对外界刺激能发生一定的反应。 根的向地性, 蝶白天活动, 利用黑光灯捕虫,动物躲避敌害。

区别:反射是多细胞高等生物通过神经系统 对刺激发生的反应。 4、都有生长、。

生物生长的过程 中伴随着发育,发育后又能繁殖后代 ,保证 都有生长、中伴随着发育, 发育后又能繁殖后代, 种族延续。 5、都有 和 遗传使物种基本稳定 ,变异使物种进化。

6、都能适应一定的环境,又能影响环境。(这是自然选择的结果) §3、(A)生物科学的发展 三个阶段: 阶段; 阶段; 阶段; 细胞学说:德 、(A 细胞学说: 植物学家施莱登和动物学家施旺提出。

内容:细胞使一切动植物结构的基本单 位。意义: 1953 年沃森(美)和克里克(英)提出 DNA 分子规则的双螺旋结构 。

意义: 年沃森( 和克里克( 分子规则的双螺旋结构。 §4、(A)当代生物科学的新进展 1、微观方面:从细胞水平进入分子水平探 微观方面: 索生命本质。

生物工程实例:乙肝疫苗、石油草、超级菌 2、宏观方面:生 态学生物与其生存环境之间相互关系。 生态农业 §5、(A)学习生物学的要求和方法 、(A 第一章 生命的物质基础 §1、(B)组成生物体的大量元素和微量元素及其重要作用 1、大量元素:含 、(B 量占生物体总重量万分之一以上 [C(最基本)CHON(基本元素)CHONPSKCaMg ] 2、量占生物体总重量万分之一以上[C(最基本)CHON( 基本元素)CHONPSKCaMg [C(最基本 )CHON(基本元素 微量元素:生物体必需,但需要量很少的元素( Mo、Cu、B、Zn、Fe、Mn (牧童 微量元素:生物体必需,但需要量很少的元素(Mo Cu、Mo、Zn、Fe、碰新铁门)) 植物缺少 (元素)时花药花丝萎缩,花粉发育不良。

(花而不实) 碰新铁门) 元素)时花药花丝萎缩,花粉发育不良。 花而不实) 3、统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到 ,没有一种是生物所特 统一性: 构成生物体的元素在无机自然界都可以找到, 有的。

差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。 §2、(B)构成细胞的化合物 无机物: ①水(约 60-95%,一切活细胞中含量 、(B 60-95%,一切活细胞中含量 最多的化合物) ②无机盐 约 1-1.5%) 有机物: ③糖类 ④核酸 (共约 1-1.5%) 最多的化合物) ( 1-1.5%) 有机物: 核酸( 1-1.5%) ⑤脂类(1-2%) ⑥蛋白质(约 7-10%是一切活细胞有机物含量最多的,干细胞 脂类(1-2% 1-2%) 7-10%是一切活细胞有机物含量最多的,干细胞 中含量最多的) §3、(C)水在细胞中存在的形式及水对生物的意义 结合水:与细胞内其它物 结合水: 质结合 是细胞结构的组成成分 自由水:(占大多数)以游离形式存在,可以 自由流动。

(幼嫩植物、代谢旺盛细胞。

4.生物小常识

长期以来,人们只了解生物钟是由特殊基因和蛋白所控制的,但对其具体控制机制却不甚了解。

法国斯特拉斯堡大学的科学家最近揭开了这种机制的奥秘。法国国家科研中心近日发布的公报介绍说,斯特拉斯堡大学细胞分子研究所的科学家研究了一个名为bmal1的蛋白,它在生物钟体系中发挥重要作用。

在24小时内,生物体内的这种蛋白数量随着时间不断变化,会从零开始达到一定数量,然后又自动消退,每天都如此。科学家进一步研究后发现,bmal1蛋白有规律地增长和消退的机制发生于细胞的内部,这是因为细胞中的一种特殊肽会附着在bmal1蛋白上,使蛋白聚集到一定程度后就会出现不稳定,并逐渐减少。

科学家发现,当肽不再附着其上,bmal1蛋白的聚集水平就不再变化,而生物钟也就失去了作用。科学家们说,当夜晚来临的时候,植物就需要收紧叶子或花瓣,在大洋上旅行的人会感觉到时差,而老鼠届时会苏醒,并且外出寻找食物。

人和动植物之所以能够感受到24小时的昼夜节拍,正是因为这种特殊肽对bmal1蛋白产生了作用。这一发现可能有助于寻找新的手段,以缓解人们的紧张、失眠以及其他症状。

法国科学家的有关成果已在美国《科学》杂志上发表。生物谷专家评论说,bmal1蛋白实际上与以往发现的节律相关基因如clock存在密切联系,这方面研究现已非常深入。

近年来发现这些生物钟因子在一系列细胞中都有表达,不仅仅在神经细胞,如造血细胞,免疫细胞等,从而调节了造血细胞和免疫细胞,以及内分泌的昼夜节律。这些研究的深入,为揭示生物钟的机制十分有益。

而且近年来一系列发现越来越证实了生物钟对生物体的生命活动远远超过预想,不仅影响着神经系统,免疫系统,内分泌系统,也影响心脏,肝脏,肾脏,甚至影响肿瘤的生长等,它的影响是全方位的,多层次的,从组织器官的分泌运动,到基因表达,到对外界刺激的应激反应等等,均与生物钟存在密切联系。这些联系背后都有统一的奥秘,生物钟。

另外,生物钟的调节机制也是复杂的,是一种网络化调控机制,不是某一个基因,而且一组十分复杂的基因共同构成网络样的调控,从而精确决定各种不同的节律,尤其是昼夜节律,这些基因包括time,clock等大家族成员。目前研究手段正如图中所示那样,越来越多,不仅是传统的电生理,现在也包括了分子生物学,遗传学等多种手段进行综合研究。

叶绿体:外被双层膜,基粒似饼摞,色素往上着,酶在囊质落。胚层分化:外层表附和神感,内层消呼和胰肝,其他源自中胚层 有丝分裂重要时期中期:形数清晰赤道齐 必需氨基酸:一两色素本来淡些 异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋(甲硫)氨酸、缬氨酸 生命物质基本的规律:水和无机盐,形式定功能。

糖类和脂类,细胞这能源;种类多样化,功能也改变。核酸蛋白质,单位是关键。

氨基与羧基,脱水成肽键;磷酸碱基五碳糖,共同构成核苷酸。氨基酸分类:天冬谷,赖精组,苯丙色酪芳香族。

诗书半担两岸有,干饼限量一铺无。[注]天冬、谷是酸性,赖、精、组是碱性。

苯丙、色、酪有苯环。丝、苏、半胱、蛋、天冬酰胺、谷酰胺有极性,甘、丙、缬、亮、异亮、脯无极性 罂粟菊旋花,芭蕉番木瓜(有节乳汁管) 杜鹃花胡桃,桑兰李葡萄(内生菌根)1、第一章细胞的结构中有关细胞膜的记忆 线叶双(线粒体、叶绿体有双层膜) 无心糖(没有膜结构的是中心体和核糖体)2、原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆 原核生物:一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子 真核生物:一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了 原核生物中有唯一的细胞器:原(原核生物)来有核(核糖体)3、矿质元素(n、p、k)的作用 蛋(n)黄(缺氮时叶子发黄),(p)淋浴(绿)(意指缺p时叶子暗绿) (k)甲肝(杆)(意指缺钾时茎杆健壮)4、生物的生长发育中各种激素缺乏或者过多时的症状区分 a、生长激素缺失或者过多时的症状 一头生(生长素)猪(侏儒症)不老实,将它的肢端(肢端肥大症)锯(巨人症)了去 b、胰岛素中两种细胞的作用 阿(a)姨长得很高--即胰岛素a细胞产生胰高血糖素5、五界分类法的内容及提出者:原核(生物)原生(生物)味(魏泰克)真(真菌)美(美国人)--由美国人魏泰克提出的五界分类法及其内容包括原核生物、原生生物、真菌界、动物界、植物界6、生物进化中 (1)人类的进化阶段四个:难(南-南方古猿)能(能人)立(直立人)志(智-智人)。

(2)人类进化早晚期智人中发现的人类 马(马坝人)丁(丁村人)吃枣(早期智人)泥(尼安德特人,简称尼人) 山顶洞(洞人)里有罗(克罗马侬人)碗(晚期智人)7、遗传病与优生中的各种遗传病 仙(显性致基因遗传)单(单基因)不够(佝偻病)吃软(软骨发育不全)饼(并指) 白(白化病)龙(先天性聋哑)笨(苯丙酮尿症)) 青少年(糖尿病)无脑(儿)唇裂多(多基因遗传)怨(原发性高血压)啊8、在环境保护一节中学习记忆的东西特别多。我国特有的物种(大熊猫、白ji豚、水杉、银杉):特大白水银 古老的物种:老古扬(子鳄)掌(。

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