怎么用嗓子唱歌

1.怎么改掉用喉咙唱歌

要学会放松你的下巴、口腔共鸣、学会胸腹式联合呼吸、改变自己唱歌意识、要学会打开喉咙唱歌。

1、放松你的下巴

唱歌得让下巴放松下来,这样也会让你的嗓子放松下来,从而方便气息从喉咙里流出。下巴放松的方式:将你下巴上的力量卸掉,这时候你的嘴巴会微张。因为下巴往下掉,这就说明你的下巴轻松了一些。这个时候腹部发力,吐出一口气息,你会发现气从嗓子眼出来变得轻松了一些。

2、口腔共鸣

首先必须使口腔中的各个有关部分唇、齿、牙、舌以及相应的咽、喉自然地松开,会厌轻轻抬起,以使咽、喉腔通畅,口腔壁、咽腔壁的肌肉积极坚硬,发声时,口腔自然上下打开,笑肌微提,下颚自然放下稍后拉,上颚有上提的感觉。

3、学会胸腹式联合呼吸

想要自己改掉胸腔呼吸的习惯,需要我们生活中就时常注意用腹式呼吸,习惯之后就能灵活运用于歌唱之中,经常练习仰卧起坐也可以锻炼我们的气息。

4、要学会打开喉咙唱歌

学唱歌的人一定要学会打开喉咙唱歌,因为打开喉咙是为了给声道留位置,让声音更好地唱出来,还可以稳定我们的喉头,更能打开我们的共鸣腔体,增加我们的共鸣效果。

5、改变自己唱歌意识

所谓的改变歌唱意识就是改变自己唱高音时只顾往上喊的意识。越唱高音,整个身体就越应该放松,由一种往上唱的感觉改变为往下唱,音越高气息越往下沉,让气息与音高形成一种对抗,气息一定要拉住,不能放松。唱高音时声门会闭合越紧,要找到丹田的一个支点。

技巧:

意大利著名男中音贝基先生说:“正确地打开喉咙是感到颈部往四周扩张。”喉咙两侧的肌肉发酸,促使喉结往下放,就是打开喉咙的感觉。

打开喉咙的关键在于建立吸气状态的发声机制。会厌是位于舌根和喉头之间的器官,它是喉头的大门,对声门起保护作用。吸气发声使会厌竖起,不会盖住喉头,声音能得到扩大和美化。因此歌唱前要先练的就是吸气,让会厌竖起来。

2.怎么看自己是不是用嗓子唱歌

给你介绍几种唱歌练习方法:

高音问题---首先,教你一个简单易学的,飙高音的技巧:嘴角夹个牙签唱歌,不要掉,很容易唱高音。 (也就是常说的开内口)

颤音---主要是通过气息的控制,让气流像波浪一样经过嗓子,就产生了颤音,有些人是通过嗓子来控制气流,这种唱法很过时,叫震喉音,振幅很大,不自然。

每个人的音域都不同,有些人天生音高就很高,音高是需要练习的,(但要注意,不能过分疲劳,会把嗓子唱坏,)

其实你不必太追求音高,找一些适合自己音域的歌曲练习,或者稍微一点点吃力,但还是可以唱上去的高音。

唱歌前是要开声的,喝点开水有助于把声音打开。声音打开后,就嗓子不会难受了。

其实,唱歌好不好主要是音准、节奏。

这两点有了只能算会唱,然而感情才是最高境界。

艺无止境,为情是岸。

音准很多时候是耳朵,在你唱歌的时候,其实耳朵更重要,

我们往往在演唱时忽略了用耳,要认真的听自己唱出来本声,

才可把握音准和情感(一定听过,带着耳机唱歌的人,音乐声盖过自己的声音,所以跑调)。

再就是要多听原唱,也要用耳朵认真听演唱者的声音,人耳天生就有分辨能力,

你要从音乐中分辨出伴奏和人声,将来甚至到每一层乐器。..

先练耳朵,再去谈别的。..

3.唱歌怎样用嗓

你还是没用对方法来唱,

以下是唱歌的正确方法:

第一种是锁骨呼吸发,就是唱歌时锁骨有明显提高趋势运用这种呼吸法唱歌

的人因为气息的支持太浅,常常会使面部和颈部肌肉紧张

气息控制不能自如,所以一般这种呼吸法很少人会用,据说卡拉斯这样。

第二种是胸式呼吸发,就是唱歌是把腹部缩进,用上肋骨和横膈膜控制气息

这种方法比起第一种气息吸的要深,是比较正确的方法。

但缺点就是气息支持也不够深,胸部肌肉太紧张。时间久了容易发僵,而且控制

不好气息会冲撞声带。

一般说来,不管美声还是其他唱法都趋向于胸腹联合式呼吸也就是第三种方

法。这种方法气吸的比前两种要深吸气时候横膈膜和腹肌往下,胸部自然扩张。

发声时候,胸部保持住吸气的状态,利用横膈膜和腹部的对抗来激起气息这样一

来,起的支持深了,呼吸的范围广,气的控制也来的容易些所以大多数声乐家都

同意胸腹式。

这里有一个美声和民族常用的练气的方法,有的叫“狗踹气”的练气方法。

身体站稳,重量落在两脚上,胸部稳定,两肩稍稍后落,腹部突出。保持住吸气

的感觉,在胸部站定下,嘴巴张大,用腹部的股出和缩进呼吸。

我的感觉锁骨呼吸不可以完全否认,因为到急速的唱段,或者比如花腔轻快

唱法的情况下,那气息是很难吸得那么深到腹部形成胸腹联合呼吸的,那种要求

极快速的部分,只能用锁骨呼吸配合一些腹部腰部的支持,否则就会出现拍子变

慢的错误。那可是快速曲段的一大弊病啊!

呼吸对于唱歌而言是很重要的,只要学会控制呼吸基本上也就会控制声音

的,而且声音的一切变化更是和呼吸密不可分的。

真假声在美声上面有很多种解释,至今还没有一个确切的答案,大多数美声

权威对这个问题的看法并不是一致的。

至于通俗对这个更是很少人说起,就大家而言可能判断真假声就只能凭自己

听到的声音来辨别。

甚至还有人以为假声就是假声带发出的声音,其实不然,真假声都是声带发

出的,假声带位于声带之上,象两个小袋袋一样的东西,本身并无张力,有不能

靠拢,是不能发出声音的,声音也不可能象变戏法一样从这个跳到那个。 只是因为发很假的声音时候感觉声音是在声带上方发出,才会使很多人误以

为假声是假声带所发。其实假声还是声带发出,只是发假声时候声带的张力和所

发的音高不和,相对于音高来说声带是比较放松的,这样就有可能造成呼气把声

带中间吹开成一小洞,这个时候发出的声音,大多数是呼气在喉头里面旋转而

成,声带的张力于音高差别越大,声音越假。

把声带很放松,吹开的洞很大特别假的声音可能是大家听的出的假音,实

际上还有很多听起来象真声的假音,可能很多人都不知道。

事实上,真正唱到很高的音,都需要把声带缩短变薄。这样来唱,声带本

身发出的音是很小的,声音主要系吹喷喉器发出。尤其到了c3以后的音,就算发

声方法正确也得把声带吹开来发。因为这个时候音太高了,声带张力跟不上。不

过这个时候由于声带张的还是很紧,边缘有变的很薄,吹开的洞也很小,发的声

音还不是很假,美声把这个叫啸音。

尖高有如吹啸,用这种方法发声,不但咬字常常不清楚。而且对声带是很

有害的,长期用这种方法的人容易声带长小节。美声唱法中男声一般最多到c3,

就是这个原因。他们对c3以上的啸音都是不用的,并不是他们唱不了那么高。

至于美声花腔女高音另当别论,她们可以用到b3左右。所以西洋花腔女高

音的声带小节的特别多。所以,说起这个真假声来,实在是个很复杂的问题。

相对真声来说,假声容易上高音。因为假声所发的音并不是完全由声带震动发

出。有一部分是空气通过声带后吹喷喉室所发,这个问题要说清楚真很复杂,就

比如说单就假声来说就分不同种类的假声。 要真从古典美声教学上面来说,是不承认假声的。一般来说,西洋长法男

生纯假声是不容许的。最多用到半假声。比如吉利和斯苔方诺的半声都是非常动

4.初学者唱歌应该怎么使用喉咙唱歌发音好听

太难说清楚了。

感觉跟情感,还要有好的声音条件,气息很重要,共鸣很重要。没法说清楚,还是靠感觉吧 下面是复制的或许对你有用吧:关于歌唱呼吸及几种吸气方法 歌唱需要气息,那是不是气吸得越多越好呢?朋友你一定有过这样的体验:因为担心气不够用,就吸进大量的空气,结果还是觉得气不够用,而且唱起来觉得憋得难受。

这是因为气吸得过多过满时,呼吸肌肉群用力过多,造成肌肉僵持的缘故,也就是说气息吸得过多,会影响歌唱的正常进行。 这种积极、放松的状态,首先要有正确的歌唱姿势:适度抬起胸部,两肩松垂、颈部放松、两眼平视有神、面带微笑(一种发自内心深处的微笑)。

保持这种姿势,通过下面几种吸气方法的学习,来体会正确的歌唱吸气。 (1)叹气式吸气: 叹气在日常生活中是很普通的现象,它是放松的也是向下的。

它有利于吸气肌肉群的放松,以便更好的吸入气息。具体做法是先叹后吸,你心里主要想着叹气,而不是吸气。

当气息随着“叹”被排出后,也就是呼气肌肉群的工作做完了,接着吸气肌肉群就会立即开始工作——吸气,这个循环是自动完成的。如果你脑子里想的是吸气,就会使你的吸气肌肉群总处于一种工作状态,无法放松,气息也就难以正常的被吸入。

注意:叹到那里就吸到那里,不要人为地做强制性的动作。唱的过程中要保持叹气的感觉,每个乐句都是如此,形成良好的呼吸循环。

(2)闻花式吸气: 闻花式吸气方法容易使气吸得深,而且没有吸气时的抽气声和多余的动作,也较容易体会和掌握。闻花时,因花香使人的心情特别愉悦,辨别花香时又要求特别认真和用心,是一种既放松又兴奋的感觉。

具体吸气时是:上身完全放松,腰围很舒服地向往松开,随即胸部也有舒张感,体内空间增大使气息很自然地流进去。这样的吸气既松畅又适度,吸后人很兴奋,胸有宽敞感。

用这种吸气的感觉来歌唱,气息通畅,声音圆润。 闻花式可开口,也可闭口,闭口时嘴不能闭的太紧,太紧会影响进气的速度和灵活性。

单纯练习吸气时,可采用闭口吸气。歌唱时最好自然张开嘴与鼻子同时吸气为佳。

不论是闭口还是开口与鼻子同时吸气,最关键的是要体会气息流入体内时的感觉。 (3)惊讶式吸气 惊讶式吸气,就是利用人在惊讶时,生理作出的快速反映,达到快速吸气的目的。

这种吸气既吸的快又吸得深,它能使呼吸肌肉群在瞬间完成收缩与放松的循环,能锻炼呼吸器官的快速灵活性。这种吸气也称为“喘气”。

表现悲愤和激昂情绪效果较好。 以上三种吸气方法的学习和掌握,一方面可以通过做一些单纯性的练习,如快吸快呼,快吸慢呼,慢吸快呼,慢吸慢呼的练习;(它不是主要的,只是一种辅助性练习)。

另一方面就是在演唱中去练习,这是主要的练习方法,因为纯生理性的吸气动作不与歌唱结合起来,歌唱所需要的那种深、松吸气就无法得到,也就是说,歌唱良好的吸气只有在歌唱实践中才能获得。 另外,还有一些根据歌曲情绪需要的吸气方法。

如补气:它是在情绪连贯不断但又需要吸气时,在保存原有气息上补进一部分气去,使气息维持饱满状态。“偷气”:用在字多、曲调快时乐句之间的换气,动作要敏捷,吸气快而少。

歌唱呼吸中的气息保持和运用 唱歌的朋友都曾有过这样的体会:歌唱中经常感到气短、气不够用,越唱越憋,很吃力。这与不会运用气息和保持气息有关,虽然吸气吸的很深,但一唱起歌来,气息很快就浮上来了,或者是很快跑光了。

那么,吸气动作完成后,应该如何保持和运用吸入的气息呢? (1)歌唱中要保持吸气状态 吸完气后,有一个瞬间的停顿,这是吸气后、用气前一个自然的短暂停顿,这个停顿造成了吸气和用气二股力量的对抗,用气时要尽量利用这种对抗力。它不仅可以保持气息的深度,还能使歌唱时气息均匀、流畅、持久。

仔细体会一下,这种对抗实际上是一种吸气的保持状态。用吸甲I气状态演唱,只是一种感觉,其实谁也不能在唱的过程中还能吸进气来,但是就用这个感觉便可以达到保持气息的目的。

这种状态能保证声音位置和气息的平衡,还能使气息保持一定的深度和畅通无阻,在演唱过程中,气息越是不够用,就越是要保持这种吸气状态。 保持吸气状态歌唱的练习 首先做做无声练习,吸完气后,把舌尖轻轻触下门齿,发出“丝丝”声,一口气吐得时间越长越好,要求呼出的气息要均匀、平稳和慢,让“丝丝”声强度一样,不可忽强、忽弱,呼气越慢越长,就越能体会到呼与吸的对抗作用,和气息需要有意识控制的力量。

传统声乐有一种利用吹蜡烛练气的方法。将一根点燃的蜡烛置于前面,吹蜡烛时,不许将蜡烛吹灭。

要求慢慢把蜡烛火苗吹向一个方向,且火苗要平稳,摆动幅度不能大。练习后,如果自己的后腰和腹部有酸痛的感觉,说明你找到了呼气时对抗或者说是控制的正确感觉。

(2)歌唱中保持叹气状态 歌唱中容易出现的气息不够用和憋气现象,除了与吸气状态保持不住有关,还有一点就是与气息不放松有关。歌唱中气息需要被控制,以保持气息通畅持久的使用。

但如果气息被过份的控制,则会引起呼吸器官、呼吸肌肉群僵硬、不灵活。导致气息无法通畅,难以。

5.怎么练嗓子,让唱歌更好听

学唱歌的时候 师父教过我一种发声的方法 嗓子是天生的,唱功是后天的 所以,嗓子不是练出来的 我把方法给你说说吧,好不好使你自己品 首先,把肺里的气全部呼出去,要呼的干净 然后,并住呼吸,把手按在小腹,也就是常说的单田 用力使单田鼓起,手要反作用在单田上,要用力 在鼓起的时候要渐渐用力,不要一下鼓起来 从开始用力到用力到极限,大约用五秒钟时间 然后到最强的时候,持续五秒钟 最后,渐渐放松,也不要一下放松,大约五秒时间 整个过程,注意不要呼吸。

这是一个循环,每天这样练功,两个小时,半年的时间 你的唱功一定会很实力,但中间不要停止,特别是第一个星期的七天,一定要坚持下来 练自己的肺活量,多游泳,多跑步!多看一些音乐录影带,看一下其他歌手唱歌时的口型,多模仿!多唱,多练 最好找一个专业的老师,指导一下,才不会误入歧途,不会把声带损害,要注意唱歌时不要多用自己的声带,要让自己的声音传的远而稳,注意运用气息,否则会使声带生茧 歌唱是一门艺术,要想提高儿童表现歌曲的能力,应给予他们唱歌技巧的训练,训练的内容包括:唱歌的姿势、呼吸、发声和咬字等各方面的要求。 一、唱歌的姿势 正确的唱歌姿势,不仅是歌唱者良好的心态的表现,而且还关系到气息的运用,共鸣的调节以及歌唱的效果,在训练时,应让学生养成良好的演唱习惯,做到两眼平视有神,下颌内收,颈直不紧张,脊柱挺直,小腹微收,腰部稳定。

二、唱歌中的呼吸 首先是吸气,在做呼吸练习时,先做好正确的演唱姿势,保持腰挺直,胸肩松宽,头自如,眼望远处,从内心到面的表情都充满情意,然后,“痛快地叹一口气”使胸部放松,吸气时,口腔稍打开,硬软腭提起,并与提眉动作配合,很兴奋地以后腰为主,将腰围向外松张,让气自然地,流畅地“流进”使腰、后背都有“气感”,胸部也就自然有了宽阔的感觉,比如用“打呵欠”去感觉以上动作。 但呼气时不准过深,否则使胸、腹部僵硬,影响发声的灵活和音高的准确,吸气时不要有声响,反之不仅影响歌唱的艺术效果,还会使吸气不易深沉,影响气息的支持,所以,在日常生活中要养成两肋扩张,小腹微收的习惯。

三、发声练习是歌唱发声的一种综合性基本技能的训练,学习唱歌必须以最基本的发声练习开始。 1、做获得气息支点的练习,体会吸与声的配合,利用科学的哼唱方法,体会并调节自己的歌唱共鸣。

2、学会张开嘴巴唱歌,上下齿松开,有下巴松松的“掉下来的感觉”舌尖松松地抵下牙。 3、唱八度音程时,从低到高,母音不断裂连起来唱,口咽腔同时从小到大张开。

4、气息通畅的配合,发出圆润通畅自如的声音。 四、咬字、吐字准确、清晰 发音练习的目的,归根到底是为了更完善地演唱歌曲,所以必须要注意咬字、吐字的清晰,正确地掌握语言的回声,明确汉字语言的结构规律,将歌曲曲调与咬字吐字结合起来练习。

练唱时,将每个字按照出声引长归韵的咬字方法,先念几遍,再结合发声练习,以字带声,力求做到字正腔圆,声情并茂,演唱时发元音的着力点,应尽量接近声区的集中点,使三个声区的共鸣得到衔接和灵活调整。 歌唱艺术是声音与文学相结合的艺术,我们唱好歌曲,不能只讲声音,不讲感情,反之也不行,我们应对歌曲的思想内容、表现手法以及词曲作者、歌曲的时代背景,有个全面的了解和分析,再进行适当的处理,把歌曲的艺术形象准确完整地再现出来,达到以情带声,声情并茂。

平时吃东西 要少吃辣的 不能吃太油腻的多喝白开水 还有像死了都要爱的我估计应该没有人能唱上去 .你我就不知道了。

6.唱歌时怎么正确的使用嗓子发音

怎 样 练 声: 练声的目的 1,使歌唱发声系统各器官的肌肉更有力,并能协调一致。

2,建立正确的声音概念。 3,扩展音域,美化音质。

注意事项 1,要循序渐进。 2,要每天坚练习,持之以恒。

3,练声时要注意力集中,精神饱满,充满激情。 4,要主客观统一,经常录音分析真实声音与发声时自我感觉声音的差异。

5,要巩固正确的发声感觉。 6,要把练习发声技术的心得体会运用到演唱歌曲中去。

7,初学者不应追求大音量及高音,而应追求声音的圆润自如和音质的优美。 具体方法 从自然音区练起,自然音区是指不太用力就能唱出的音区,是人声中最自如最富有色彩的声音,一般不超过八度,一般男女中音从低音量到中音降7,男女中音从2到高音1。

等到自然音区的音逐渐巩固之后,就应该将唱这些音时圆润、明亮、柔和的色彩和发声的自如性,移到邻近的高的和低的音上面去,当这样的音的数量逐渐增加时,就使我们的音域逐渐扩大,并使整个音域统一、均匀。唱高音和低音时,都能运用自如。

如果不按从自然音区开始的方法进行练习,在自然音区的音还没有唱好,没有呼吸基础时就开始唱高音和低音,那么声音上就会产生一些毛病,有的人唱起歌来声音分成两节,或者高音发紧、发尖;低音压和发哑等待现象,就是由于自然音区的音没有基础时练唱高低音的结果。 对已经担任演唱工作的同志,每天抽空做一些自然音区的练习,对统一声区并使发声自如,都有很大益处。

声乐教学中的病声纠正: 学生在学习声乐时,由于各种原因,养成不良歌唱习惯,久之形成病声。病声纠正是每个声乐教师都不能回避的问题。

病声大致分为二类,第一类是以前训练方法不得当,破坏了嗓音机能。常见的情况是:1)喉头开得过大,声带闭合不好;2)过分挤压喉头,发出挤音、卡音。

第二类是到二三年级以后,突然发生音唱不准。这种现象往往伴随着曲目难度的提高而愈来愈频繁。

无论是喉头开得过大,还是挤压喉头,说到底都是气息不好造成的。由于气息不好,找不到正确的支点,就只能用嗓子着力。

在训练中如果不注意气息,开也罢,闭也罢,最终只能舍本求末,越练越错以至不能自拔,呼吸作为动力,气息冲击声带发出声音,经过共鸣腔体扩大和美化形成动听歌声——任何一个受过声乐训练的人都懂这些基本声乐理论。 但如何引导学生正确掌握这些理论并不是一件容易的事。

首要的是加强气息训练,引导学生学会正确的呼吸方法。 保持在吸气的状态下唱歌:气息吸在腰带的周围,要练习保持气息、控制吸气的速度,简言之:全身放松,口鼻同时缓缓吸气,稍稍保持一会儿,均匀地呼出,然后再放松。

这些说起来简单,学生要经常练习,反复体会、实践,最终成为他们的下意识动作。其次,用u母音开始练声。

使用u母音的好处是它容易使气束集中,便于协调气息和共鸣腔体之间的关系。在u母音练习好的基础上再开发其它母音,这样使得学生易于掌握正确的发声方法。

在练声中,开始用三度或五度的练声曲,由浅入深,逐步使学生在学习发声技巧的同时克服心理障碍,树立起歌唱的信心。还可以开始用半声方法练声,让每一个声音都控制在气息的状态下发声,由于这些学生歌唱机能都受过不同程度的腋坏,如放声歌唱的话,势必难于摆脱以前错误的发声方法,实际上,半声与全声的区别只是气息量大小的问题,发声方法是一样的。

半声方法不仅有利于学习正确的发声方法,对声音控制和学习演唱高难度技巧的曲目也有十分的好处。1997年5月,美国马里兰大学艺术系主任b.carmen教授在中国音乐学院讲学时介绍了她的练声方法,他的练声法就是半声练声法。

按上面谈到的方法循序渐进,使学生逐步去掉了开喉头和挤喉头的错误发声方法,学会了正确地歌唱。有个声音只剩下三个半音的学生,曾经被一些声乐名家判了“死刑”。

经过二年的训练后,就能够演唱较难曲目并顺利毕业。 对于第二类病声问题:主要是气息控制的不好(天生音不准的人是进不了音乐学院的)。

气息过猛,声音就会偏高;气息没保持住,音往往偏低。通常这些学生使用气息都不均匀,摇摆不定,因此,他们何时声音偏高何是声音偏低无规律可循,对这类学生,除了加强气息训练外,还要在曲目的选择上下功夫。

音乐学院声乐专业学生演唱的曲目大致可分为咏叹调和艺术歌曲。咏叹调往往声音色彩丰富,力度变化很大。

艺术歌曲为了表现诗的意境则更多地强调声音的控制,其力度变化较平缓。有些教师在教学中,片面地追求演唱效果,将学生演唱曲目安排的重头放在咏叹调上,忽视艺术歌曲的训练。

正是由于这点,有些学生过于追求声音的力度,又没注意呼吸,便出现音不准的现象。这就要从一些歌词不是特别密集的艺术歌曲开始。

如舒伯特的《西尔维亚》,《图勒王》,勃拉姆斯的《萨福颂》,中国古曲《阳关三叠》、《思乡》等。另外要让她们准确地理解歌词的内容,然后启发她们尽力去想象歌唱的感觉有意识半声、柔美地歌唱,直到达到要求再放声歌唱。

这是低声吟唱法,就象低声吟诗一样。到三年级,再加大艺术歌曲曲目的难度,这样的曲目有:勃拉姆斯的《五月之夜》。

7.怎么用嗓子唱歌啊,急

如何唱高音 一、人类的歌唱本能 你听过雨夜盲女的哀曲吧?也听过快乐的男女山歌对唱吧? 这些人从未受过声乐训练,但他们的歌声同样令你感动,因为他们完全发挥了自然的歌唱本能。

包括呼吸、发声、共鸣等一切都逃不出自然的条件,都是根据自然而产生的。遗憾的是,我们却往往比 摒弃这种自然的条件,而去苦苦找寻一些“捷径”、“秘诀”,那是很可悲的事。

歌唱家在歌唱时,喉头的作用虽属自动,但心力可左右它。在歌唱时,喉头的动作完全是自发的,歌唱家歌唱时,想唱什么音,声带张力与振荡次数就会完全与思想吻合。

发声时当然还要用横膈膜、腹肌、肋骨、喉舌等的力量。一个初生的婴儿,根本不知道这些事,却能把那些力量用得很好,当他哭的时候,哭得很伤心;他笑时,又会发出悦耳的音调。

由此证明,人生来就有一种天赋的能力,能够自由自在地并带有表情地使用我们的嗓子。 二、先喊出高音来 我们做任何一种运动,比如推铅球,一定要先有举得起铅球的力量。

练武术的人为了增加手脚的力量,先练挑水,手脚有了力量后,才可以在舞大刀时不至于脱手飞了出去。 我们的声带,要能够抵抗下面送上来的高压,才能发音。

有人问,在高压的情况下,声带发出声音会不会发生喊叫的情况,会不会喊破声带呢?不会的,只要保持正确的呼吸及歌唱姿势,是不会喊破的。至于高音的位置及掩盖问题,你的高音为喊出来又怎样去定它的位置呢? 我们先由下喊起,半音上去,#f2,g2,#g2为止,五个音一组。

开始不要喊得太多,因为一上来你的呼吸和歌唱姿势未必对,要边唱边纠正,等各方面配合好了,不妨多喊一些。等#g2喊好了,a2是另外一种呼吸方式。

我们知道唱高音时要把气息用高压的方式压上去,实际上在这时要用到腰部的气,用腰部的气喊好了a2后,再用同样的气喊bb2. 一般来说,唱高音声部的人高音是天生的,只是我们从来不去用它罢了。一个女孩子从未受过声乐训练,一般只能唱到f2,但当她突然碰到一件恐怖的事情时,她会情不自禁地尖叫,而这一声叫,可能达到hign C以上的f3,但平时无论如何她也不会发出这么高的音来。

所以不要有顾虑,要大胆地喊出高音来,多喊是有好处的。 三、呼吸和姿势 我们如果也有机会碰见一件十分令人吃惊的事而失声尖叫,我们一定要记住那个喊叫的姿势,再拿来唱高音,那就对了。

唱高音不同于唱低音,是将气压成一条细线,冲击声带。当横膈膜的力量已经用到顶点,而无法加压时,就必须用腰力。

肺叶比肺尖大,也即是下面比上面大,上面的肺尖被肋骨所限制,不能再扩大,我们可以利用肺叶由最下面的肋骨向外扩张。用腰力,是先用手插腰(这时不必注意腹肌,在吸气时它自然地会起作用),把气吸到腰的四周,感觉到前后腰部膨胀起来, 然后把气闭起来(张大口),用力把腰及肋骨向里一收,胸部向上一挺,你会感觉到压力压住了上颚,这就是用腰力的方法。

前面讲过,f2--#g2我们的用腹肌的收缩来增加压力,到了a2就用腰力,到了bb2时,因为只需要少量的气(但是要高压力的气),只要将上唇照打呵欠的样子张开就行了,要露出少许上面的牙齿,舌尖平放在牙齿上,就能唱出bb2了。由bb2以上,到high C 以上的音,方法与bb2一样。

这里再举一个例子说明用腰部的力唱高音。 用腰部的力唱高音,等于将一个长形的气球充满气后,用手将下半部一捏那上半部就胀满起来,这好比是横膈膜已上升到顶点,不能再上升。

我们将腰部吸满了气,然后整个腰部及下面张开的肋骨向内一收,胸部挺出,就好象用手捏气球的作用一样,产生了一股强烈、上升的气流,而这正是我们唱高音所需要的。 四、Close及掩盖 从前学唱歌的时候,当唱到高音,就要Close!当时真是“如入五里雾中”。

而这个字,中国至今还有人在用。由于对Close真正含义搞不清,不知道害了多少男高音,也糟蹋了许多好的声音。

我对Close的理解是:关闭下面的共鸣箱,打开上面的共鸣箱。我们唱高音时需要头腔共鸣,那就是提高软盖。

我们开上唇,目的是提高软盖,同时还要用腰力来顶开软盖。至于今天国内有人用“掩盖”这个名词,我认为比较好,它的意思是高音不可太白,要多少有点掩盖,就好象上面有一只碗,复盖着高音一样。

我曾经向许多老师求教对Close的解释问题,但都得不到结果。后来去到意大利,请教了一位老师,回答是:我们意大利从未说过这个字。

试问:“关闭”了怎样唱歌?至于今天我们用“掩盖”代替“关闭”结实Close,那是很明智的。当我们唱高音时,我们的上颚上提,软口盖升高)打呵欠状)气压向上挤,聚到上面,形成一个象教堂那样的圆顶空间,也就是要让气体充满这个空间,这样,才会发出漂亮的高音。

如果上面不打开,空气上不去,哪里还有高音呢?所以,用“掩盖”也表示了声音向上集中的意思。我们可以再作一个试验来找到这种感觉:当我们打呵欠的时候,会感觉到上颚部分有凉飕飕的感觉(平常感觉不到),那就是上面有了一个空间,气息也进去了。

五、越高越容易 当我们练到bb2时,应该说已经突破了高音的困难,可以很容易地唱到b2,c3,#c3,d3了,因为。

8.唱歌怎样用嗓

你还是没用对方法来唱,以下是唱歌的正确方法:第一种是锁骨呼吸发,就是唱歌时锁骨有明显提高趋势运用这种呼吸法唱歌 的人因为气息的支持太浅,常常会使面部和颈部肌肉紧张 气息控制不能自如,所以一般这种呼吸法很少人会用,据说卡拉斯这样。

第二种是胸式呼吸发,就是唱歌是把腹部缩进,用上肋骨和横膈膜控制气息 这种方法比起第一种气息吸的要深,是比较正确的方法。 但缺点就是气息支持也不够深,胸部肌肉太紧张。

时间久了容易发僵,而且控制 不好气息会冲撞声带。 一般说来,不管美声还是其他唱法都趋向于胸腹联合式呼吸也就是第三种方 法。

这种方法气吸的比前两种要深吸气时候横膈膜和腹肌往下,胸部自然扩张。 发声时候,胸部保持住吸气的状态,利用横膈膜和腹部的对抗来激起气息这样一 来,起的支持深了,呼吸的范围广,气的控制也来的容易些所以大多数声乐家都 同意胸腹式。

这里有一个美声和民族常用的练气的方法,有的叫“狗踹气”的练气方法。 身体站稳,重量落在两脚上,胸部稳定,两肩稍稍后落,腹部突出。

保持住吸气 的感觉,在胸部站定下,嘴巴张大,用腹部的股出和缩进呼吸。 我的感觉锁骨呼吸不可以完全否认,因为到急速的唱段,或者比如花腔轻快 唱法的情况下,那气息是很难吸得那么深到腹部形成胸腹联合呼吸的,那种要求 极快速的部分,只能用锁骨呼吸配合一些腹部腰部的支持,否则就会出现拍子变 慢的错误。

那可是快速曲段的一大弊病啊! 呼吸对于唱歌而言是很重要的,只要学会控制呼吸基本上也就会控制声音 的,而且声音的一切变化更是和呼吸密不可分的。 真假声在美声上面有很多种解释,至今还没有一个确切的答案,大多数美声 权威对这个问题的看法并不是一致的。

至于通俗对这个更是很少人说起,就大家而言可能判断真假声就只能凭自己 听到的声音来辨别。 甚至还有人以为假声就是假声带发出的声音,其实不然,真假声都是声带发 出的,假声带位于声带之上,象两个小袋袋一样的东西,本身并无张力,有不能 靠拢,是不能发出声音的,声音也不可能象变戏法一样从这个跳到那个。

只是因为发很假的声音时候感觉声音是在声带上方发出,才会使很多人误以 为假声是假声带所发。其实假声还是声带发出,只是发假声时候声带的张力和所 发的音高不和,相对于音高来说声带是比较放松的,这样就有可能造成呼气把声 带中间吹开成一小洞,这个时候发出的声音,大多数是呼气在喉头里面旋转而 成,声带的张力于音高差别越大,声音越假。

把声带很放松,吹开的洞很大特别假的声音可能是大家听的出的假音,实 际上还有很多听起来象真声的假音,可能很多人都不知道。 事实上,真正唱到很高的音,都需要把声带缩短变薄。

这样来唱,声带本 身发出的音是很小的,声音主要系吹喷喉器发出。尤其到了c3以后的音,就算发 声方法正确也得把声带吹开来发。

因为这个时候音太高了,声带张力跟不上。不 过这个时候由于声带张的还是很紧,边缘有变的很薄,吹开的洞也很小,发的声 音还不是很假,美声把这个叫啸音。

尖高有如吹啸,用这种方法发声,不但咬字常常不清楚。而且对声带是很 有害的,长期用这种方法的人容易声带长小节。

美声唱法中男声一般最多到c3, 就是这个原因。他们对c3以上的啸音都是不用的,并不是他们唱不了那么高。

至于美声花腔女高音另当别论,她们可以用到b3左右。所以西洋花腔女高 音的声带小节的特别多。

所以,说起这个真假声来,实在是个很复杂的问题。 相对真声来说,假声容易上高音。

因为假声所发的音并不是完全由声带震动发 出。有一部分是空气通过声带后吹喷喉室所发,这个问题要说清楚真很复杂,就 比如说单就假声来说就分不同种类的假声。

要真从古典美声教学上面来说,是不承认假声的。一般来说,西洋长法男 生纯假声是不容许的。

最多用到半假声。比如吉利和斯苔方诺的半声都是非常动。

9.这么用嗓子唱歌

一、歌唱的姿势有人说:“姿势是呼吸的源泉,呼吸是发声的源泉。”

唱歌训练,首先要有正确的歌唱姿势,没有经过专业训练的人往往不够重视姿势,姿势的正确与否是直接关系到发声时各个器官配合的协调姿势,姿势的正确了,发声各部分就能正常地工作,而不正确的姿势,则往往带来不正确的声音。这好比我们的跑步运动员,赛跑时如果没有正确的跑步姿势,就会直接影响跑步的速度一样。

正确的歌唱姿势是:1、身体自然直立,保持自然放松,这里的放松绝不是松垮、瘫痪,它应呈现一种积极向上的状态,也就是精神饱满的状态。2、头部保持于眼睛向前平视稍高的位置,胸部自然挺起,两肩略下后一点,小腹收缩,两臂自然垂落,全身有一种积极运动的状态。

3、两脚一前一后稍分开,前脚着力、身体的重量要平稳,重量落在双脚上。4、面部,眼神要自然生动,眉、眼、嘴是五官中的重要部位,眼睛是心灵的窗户,因此在演唱中眼睛切记应当张大一些,不要眯起眼,虚着唱歌。

5、嘴巴是歌唱的喇叭,应当张得开,放得松,切记紧咬牙关。6、还有歌唱时下颌收回,正确的感觉应该是仿佛由小腹到两眉之间形成一条直线,脖子和后背、腰部连成一线,这样才使气息畅通无阻。

7、演唱时可根据歌曲的内在情感赋予适当的动作,但动作要简单大方。二、歌唱的呼吸学习正确的歌唱呼吸乃是歌唱艺术最重要和最必要的基础。

由呼吸控制的歌声才是声乐,呼吸是歌唱的原动力。声乐界有“谁懂得呼吸,谁就会唱歌”之说,说明了呼吸在歌唱中的重要性,它确实是歌唱者首先应该学会的一项基本功。

歌唱时的呼吸与日常生活中说话的呼吸是不大一样的。在日常生活中,人们通过说话交流思想感情,因为一般距离较近时所需音量就较小,气息较浅,不用很大的力度,也不用传得很远,而且我们说话连续用嗓时间长了,嗓音就容易疲劳、嘶哑,这种说话的呼吸若用于唱歌就显得不能胜任了。

唱歌是为了抒发情感,是要唱给别人听的。歌唱时面对的往往是大庭广众,须将歌声传至每个角落,因而要求声音既要有一定的音量,又要有一定的力度变化,要有长时间歌唱的能力,并要求根据歌曲的需要,或长、或短、或强、或弱、或高、或低地有控制地输送气息,要做到这些,就不是简单的事了。

所以歌唱时的呼吸作为一种艺术手段,有它自身特有的一套规律和方法,它是一项技术性问题,是后天训练出来的。呼吸运动包含着吸气和吐气两个过程。

1、吸气用口、鼻垂直向下吸气,将气吸到肺的底部,注意不可抬肩,吸入气息时使下肋骨附近扩张起来,腹部方面,横膈膜逐渐扩张,使腹部向前及左右两侧膨胀,小腹则要用力收缩,不扩张。背部要挺立,脊柱几乎是不动的,但它的两侧却是可以动的,而且也是必须向下和向左右扩张的,这时气推向两侧与背后并贮在那里,保持住然后再缓缓将气吐出。

2、吐气唱歌用气时,仍要保持吸气状态。这点很重要,就好比给自行车打足了气,不能一下子放松了,这里还有一个保持呼吸的问题,要保持住气息,就必须在唱的过程中永远保持吸气的状态,控制住气息徐徐吐出,要节省用气,均匀地吐气,这就是所谓气息的对抗。

在呼和吸的过程中,要注意呼吸僵硬的感觉,整个身体表情都应该是积极放松的,紧张的部位就是横膈膜、两肋,两肋就像是一只充足的气球一样,我们要让声音坐在上面,往下拉,不能让气球往上浮起来,也就是说要把气息拉住,不能让它提上来,这就牵涉到一个气息支点的问题。3、唱歌时要有气息支持点支持点也就是声音要有一个立足的地方,这个立足点也就是以横膈膜及下肋两侧做支持点,当我们咳嗽或笑的时候,可以直接感觉到它的支持作用。

没有经过呼吸训练的人,常常唱歌时,脸红脖子粗的,青筋直暴,歌声僵直,高音上不去,低音下不来等等,都是与气息支持点没有保持住有关。反之,我们掌握了呼吸方法,有了支持点的感觉,那么,当我闪歌唱发声时,便会感到声音仿佛落在我们所控制的气息上,也就是说声音是由呼吸来支持了,这种声音不但悦耳响亮,而且能强弱自如地做出各种变化来。

4、不同的乐句用气是不同的我们在进行胸腹式呼吸时,呼吸气势的强弱、吐气的方法要根据所唱歌曲(或乐句)的不同要求有所不同。下面我们就介绍几种不同的呼吸练习法。

1) 缓吸缓呼 这是我们在训练和歌唱时常常采用的方法。就是胸腔自然挺起,用口、鼻将气息慢慢吸到肺叶下部,横隔膜下降,两肋肌肉向外扩张(也就是腰围扩张),小腹向内微收。

这种吸气要求自然放松,平稳柔和地进行,就像我们去闻花的芳香时的感觉一样,闻花的感觉使我们吸气吸得深,就像做深呼吸运动一样,但吸气时不要用太大的力,只要轻轻地挺住胸廓和上腹部,然后慢慢呼气。呼气时,注意保持吸气状态,控制住两肋和横膈膜,也就是控制住了气息,使之平稳、均匀、持续、连贯地慢慢吐出。

有一种感觉可以帮助我们体会呼气时下肋和横隔膜的保持状态:就是在缓吸后做慢慢地吹掉桌上的灰尘的动作,这里需要长长地吹气,也就是在做长音的呼气练习,我们常说:“长音像吹灰,短音像吹蜡”,是一种吐气的感。

怎么用嗓子唱歌

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