党建小知识小读本

1.中国共产党党史知识学习读本的基本信息

名 称: 中国共产党党史知识学习读本 作 者: 本书编写组

单 位: 册

类 别: 党群 组织— 党务党建

出版单位: 新华出版社

其它介绍: 2010年12月/32开/246页

I S B N号: 9787501175369

定 价: 20元

2.党史党建基本知识100题的内容简介

融系统性、权威性、准确性于一体

突出新点,重点和亮点

体系完整,表述准确,语言精练

版式设计简洁、大方、舒服

为了切实做好党员教育培训工作,同时为了通过展现党的艰辛而辉煌的历程,总结党的建设方面的经验成就向党的90岁生献礼,我们特邀请相关专家学者对《新编党史党建知识读本》一书进行了修订。修订后,本书内容分为上、下两篇,上篇介绍党的历史基础知识,由十二章组成,第十二章章名改为新世纪以来全面建设小康社会的历史进程,特别是对十六大以来的党史作了简洁准确的勾画;下篇主要介绍党的建设基础知识,由绪论、党的思想建设、党的组织建设、党的制度建设、党的作风建设、党的反腐倡廉建设及以改革创新精神加强党的建设七章构成。另外,附有一套测试题,可供读者进行自我测试或单位团体进行竞答测验使用。

3.党史党建基本知识100题的内容简介

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4.党史书籍有哪些

这太多了,不知道您具体想要哪一种?我先向您提供部分书名吧!和谐社会的政治文明建设中华人民共和国突发事件应对法读本生态文明建设导论聚焦中国经济社会大转型加快转变经济发展方式党员干部读本农村社区建设工作手册和谐社会的民主法制建设精神分析与法兰克福学派的意识形态批判聚焦三农:农村改革发展新奇点若干问题解析法治中国30年——重大事件回放与述评人大理论与实践研究报告2008党务工作基本流程党务工作规范文本加强党性修养 弘扬良好作风 深入学习实践科学发展观党员干部读本中国金融安全报告:预警与风险化解中国生态安全报告:预警与风险化解中国产业安全报告:预警与风险化解中国人口安全报告:预警与风险化解中国信息安全报告:预警与风险化解中国贸易安全报告:预警与风险化解中国消费安全报告:预警与风险化解胡锦涛在十七届中央纪委三次全会上重要讲话精神学习读本中国国土资源安全报告:预警与风险化解中国能源安全报告:预警与风险化解应对突发事件党政干部读本应对金融危机党员干部读本中国粮食安全报告:预警与风险化解党的地方和基层组织选举工作流程中华人民共和国食品安全法读本改革开放30年首都民主法制建设报告1949开国大典实录李大钊传陈独秀传毛泽东传瞿秋白传张国焘传张东荪传傅斯年传胡适传蒋梦麟传蔡元培传中国乡村建设(春之号)中国乡村建设(夏之号)洗钱与反洗钱:跨国界跨世纪的交锋中国乡村建设(秋之号)提问2010——中国百姓关注的十大民生问题中国乡村建设(冬之号)社会保障知识读本深入开展创先争优活动百法百例深入开展创先争优活动党员干部读本提问G20——洞悉未来十年的世界与中国提问“十二五”—中国百姓关注的未来五年国计民生提问2011——中国百姓关注的十大民生问题思考中国——《学习活页文选》选编变革中的危机——袁世凯集团与清末新政公文写作入门强国之路——中国共产党执政兴国的30个历史关键唐僧写给观音的36封信历史穿行——域外访史与社会主义寻踪新形势下农村改革发展学习读本新形势下农村改革发展学习问答领导干部事业观工作观政绩观教育读本领导干部谈学习实践科学发展观预防与处置群体性事件党政干部读本中国海权讲党性、重品行、作表率,树组工干部新形象优秀文选新编入党培训实用教材地方人大常委会设立30年研究地方人大常委会30年——重大事件回放与点评学习型党组织建设党员干部读本人民日报理论著述年编·2009中国向何处去中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则学习参考红色记忆——领导人后代谈家事中国共产党执政期间执政党与社会关系研究新世纪 新拓展:政治学理论研究概观解放思想 改革创新 深入学习实践科学发展观教育读本深入学习实践科学发展观知识竞赛800题攻坚:中国政治体制改革研究报告基层党委工作党支部工作党员发展工作党员管理工作党员教育工作组织工作宣传工作纪检工作统战工作群众工作思想政治工作选举工作会议工作党务工作规范文本党的基层组织工作热点疑点要点500问新编入党积极分子培训教材青年学生入党积极分子培训教材纪念改革开放30周年知识竞赛500题深化行政管理体制改革若干重要问题解析卡尔·施米特政治观研究深入学习实践科学发展观辅导百问胡锦涛9.19中央党校重要讲话精神学习读本王明传红星照耀的家庭——共和国开创者家事追忆姚依林百夕谈当代中国科学发展观学习读本走进毛泽东的最后岁月深入学习实践科学发展观百法百例党支部工作规程与方法党支部书记及委员工作规程与方法发展党员工作规程与方法党员教育管理工作规程与方法党小组工作规程与方法社会主义核心价值体系学习读本庆祝新中国成立60周年知识竞赛600题中国特色社会主义理论体系党员干部读本王瑛——新时期共产党员的楷模爱国主义教育知识竞赛500题新时期爱国主义教育读本大阅兵反腐风暴——开国肃贪第一战新中国反腐简史中华人民共和国60年深入学习实践科学发展观活动实用文本领导者核心能力提升媒体领导力——领导干部如何与媒体打交道党建热点面对面毛泽东与佛教加强和改进新形势下党的建设学习读本加强和改进新形势下党的建设学习问答入党培训教材马克思主义学习型政党建设党员干部读本党支部工作教程党支部书记实用手册党支部书记培训教材党支部书记的工作方法与领导艺术创新型党支部建设和谐型党支部建设学习型党支部建设服务型党支部建设新编预备党员培训教材党委中心组学习参考2010党员干部学理论2010基层党组织工作创新100例党员干部廉洁从政党纪政纪及相关法律法规手册中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则学习读本中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则学习问答反腐倡廉重在制度建设红书架·党员干部读党史(一套七册)中共党史人物传(十卷十六册)奉献中国——100位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物感动中国——100位新中国成立以来感动中国人物深入开展创先争优活动读本深入开展创先争优活动工作手册深入开展创先争优活动规程方法与案例启示新编党史党建知识读本(2010版)新时期党员干部党性党。

5.关于建党的读物有哪些

《纪念中国共产党成立90周年党史知识竞赛300题》

《中国共产党历史青少年读本》图文版

《中国共产党历史500问》

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《新编党史党建知识读本》(2011版)

《中国共产党新时期简史》

《中国共产党历史》(第一卷,上下册)

《中国共产党历史》(第二卷,上下册)

《中共党史人物传(精选本)》(共16册)

《中宣部、新闻出版总署庆祝建党90周年重点图书——中国共产党为什么能?》

你给我你的邮箱地址我给你发一份详细的资料!

6.怎样做合格党员 党建读物出版社

一、提高政治理论修养,坚定共产主义信念

信念是一个人的灵魂,有着怎样的信念,决定着一个人的人生色彩。共产主义的信念,是我们共产党人的精神支柱和力量源泉;实现共产主义是我们的毕生追求。确立坚定的共产主义信念,那是党对每一个学生党员最基本的要求。

作为新时期的党员,就更应不停地学习,不断地充实自己,只有理论上保持正确性政治上才能慢慢成熟,信仰上才会更坚定,理想目标上才会更加执着,行动上才会更加不可动摇。

二、牢记党员身份,“思想上入党”从现在开始

从我们庄严宣誓的那一刻起,我们就有的特殊的身份“共产党员”,这是一个给我们带来光环和荣誉的身份,更是一个给我们带来监督和责任的身份。党员的身份经常会带来其他同学审视、监督有时甚至是挑剔的目光,这就说明在群众心目中,党员就是应该与普通同学有所不同的,每一个党员都应该是一面代表先进的旗帜,这是身为党员的光荣,但也要求我们在行动、言语方面更加注意了,因为我们的一言一行都代表了党员的形象。因此作为学生党员,我们无论在上课时或是休息时,在教室里或在寝室内,在校内或是校外,都要牢记自己的党员身份,以共产党员的标准要求自己,树立好每一面“旗帜”。

一名真正的共产党员,不单单是形式上的入党,更重要的是思想上入党。学生党员虽然在组织上入了党,但思想上可能还不成熟,这就要求以党员的标准加强学习和锻炼,对自己提出更高更切实的要求,真正在思想上达到共产党员的思想境界,组织上入党是一时的,思想上入党是一世的。

三、努力学习,不断提高自身素质

学生党员首先是学生,其次才是党员,党员的先进性就集中表现于较高的综合素质。作为学生党员,首先就必须搞好学习,学习是大学生的根本任务,才对得起学生党员的称号。我们不仅要学好课本上的文化知识,还应重视科技创新。要在大学四年有限的时间内掌握更多的科学文化知识,学会更多的生活技能和服务社会的本领,大学四年,必须要保证学习优异.

学生和党员两种身份的结合;理想和行动的结合;学习、工作、生活的结合;批评与自我批评的结合。同时,为构建和谐班级、和谐支部尽一份力,积极配合老师们的工作,为学院、学校的发展献计献策。

四、为人民服务,从身边做起

平凡中的伟大,正是从点点滴滴的小事做起。我们要把为人民服务始终作为自己理想的起点,信念的支点。在工作中,牢记党的宗旨,把实践好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,以实际行动实践好“三个代表”重要思想。

作为新时期的学生党员,我们必须牢固树立起正确的党的群众观念,密切联系群众,团结带领群众为实现党确定的跨世纪宏伟目标而奋斗。

学生党员还未踏上社会,接触到的人员关系简单,“为人民服务”也可以从小事做起,从身边做起,我们要树立起“为师生服务”的观念,身体力行,把为人民服务的信念化为学习动力,关心广大学生的利益,关心学校的发展,在学习,工作和生活各方面热心地帮助周围的同学,积极主动地参与集体的工作和社会实践,维护学校的改革,发展,稳定,以自己的模范行动影响和带动广大学生。

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