厨于垃圾的小知识
1.求一篇垃圾分类《湿垃圾》(厨余垃圾)大班科学教案
活动目标
懂得“垃圾分类”的意义
了解垃圾的分类
能在日常生活中学习垃圾分类投放,提高分析、分类、比较的能力
重点难点
重点:知道垃圾的简单分类,懂得“垃圾分类”的意义
难点:生活垃圾的分类处理
活动准备
经验准备:已做过垃圾填埋和废电池养花实验
物质准备:做纸浆工具、实物垃圾和三个垃圾桶、录像机、纸和水彩笔
活动过程
一、引出课题
提问:什么是垃圾环卫工人为什么要每天清扫垃圾呢今天我们捡来的垃圾该怎样处理呢为什么
二、了解不同垃圾的腐化及再利用
1.认识有机垃圾
①提问:菜叶等垃圾腐烂后会有什么用(学习词:有机垃圾)还有哪些也是有机垃圾
②看录像一,回忆菜叶的变化,了解菜叶等垃圾在土中会腐烂,这些垃圾可以慢慢变成肥料,让其他植物长得更好。
2.认识有害、有毒垃圾
①看录像二,观察塑料袋的变化,并与菜叶的变化进行比较,得出结论:塑料袋不会腐烂,只会越积越多污染环境,造成白色污染,动物不小心吃了会有危险,我们把这些垃圾叫有害垃圾,所以要尽量不用或少用这些东西,保护环境。
②提问:我们小朋友都知道还有一种垃圾有毒,是什么谁来说说废电池对我们的危害
③看录像三,了解废电池的毒害,知道电池要作特别处理。
④提问:还有哪些也是有毒有害垃圾
3.幼儿观察教师做纸浆实验,认识可回收垃圾。
提问:老师是怎么做的你发现了什么
得出结论:纸可以化成纸浆再造新的纸,纸是可以再回收利用的。(学习词:可回收垃圾)
提问:可回收垃圾还有哪些
三、垃圾分类
1.请幼儿设计有机垃圾、有毒有害垃圾、可回收垃圾的标志。
2.请幼儿将垃圾分类放入三个桶内。
活动延伸
请幼儿去查找一些不能确认分类的垃圾资料。将垃圾分类桶放置活动室一角,帮助幼儿继续在日常生活中学习分类处理垃圾。
活动评析
一、设计意图
本课时是主题活动――垃圾中的第三个活动,在此之前已经做过了两个实验,所以本课时是整个主题活动的总结,重点内容的提炼。在本次活动中,主要通过看录像回忆实验过程、结果和做实验来完成。这主要是考虑到幼儿了解事物的直观性,同时考虑到幼儿对看录像和做实验的极大兴趣,曾经有好几个幼儿来问我什么时候能看看实验录像。直观形象的录像能吸引幼儿的注意力,并能对内容产生极大的关注,同时,实验的操作性、实践性很强,能让幼儿在亲身体会中获得有关垃圾的常识。本课时的侧重点在于认知和技能,主要是让幼儿了解垃圾的不同特性,从而学会垃圾分类。
二、效果分析
通过这一教学活动,对前两个实验活动做出了总结,幼儿知道了更多关于垃圾的知识,了解了不同垃圾的处理方法,同时学会了简单的分类。活动中,运用的录像和实验的教学方法使课堂气氛十分活跃,幼儿的思维积极,发言大胆,而分组教学给了幼儿更多的发言机会。垃圾分类标志图的设计更给了幼儿主动参与及继续思考的机会,教学效果较好!
2.减少厨房垃圾的小妙招
食材充分利用。
将原本扔掉的菜花根茎切成薄片放辣椒醋烹,芹菜叶、莴笋叶、萝卜缨焯水凉拌,虾壳、虾头沾面粉、鸡蛋炸着吃。既减少了厨余垃圾,又有益健康。
面膜纸重复用。用过的面膜纸不要扔,用它来擦首饰、家具或者皮鞋、皮包,不仅擦的亮还能留下面膜纸的香气。
垃圾篓改装分类垃圾桶。将家用垃圾篓用两块裁剪好的硬纸壳或者硬塑料(例如:空奶箱壳等)分割成两个分类桶。
两块硬纸壳或者硬塑料应按照不同垃圾篓的形状进行合体裁剪,并且紧挨着放在垃圾篓的正中间,然后将黑白两色垃圾袋分别套在分割好的两个分类桶上,厨余垃圾和其他垃圾分别装入垃圾袋里(当然可回收垃圾不放入垃圾篓,而是另行存放),分别处理。要固定不同类别垃圾应投入的垃圾袋颜色,以免混淆。
妙处:既可以第一时间进行垃圾分类,又可以减少垃圾袋的使用和垃圾的扔掉次数果皮菜叶做肥料。平时家里择出的菜叶,每天单独放在一起,可以找一块空地挖深一点埋起来,过一段时间这些菜叶就会腐烂变成肥料,种花种菜。
这样既减少了垃圾,花肥也有了。
3.减少厨房垃圾的小妙招有哪些
你好。1、食材充分利用。将原本扔掉的菜花根茎切成薄片放辣椒醋烹,芹菜叶、莴笋叶、萝卜缨焯水凉拌,虾壳、虾头沾面粉、鸡蛋炸着吃。既减少了厨余垃圾,又有益健康。
2、面膜纸重复用。用过的面膜纸不要扔,用它来擦首饰、家具或者皮鞋、皮包,不仅擦的亮还能留下面膜纸的香气。
3、垃圾篓改装分类垃圾桶。将家用垃圾篓用两块裁剪好的硬纸壳或者硬塑料(例如:空奶箱壳等)分割成两个分类桶。两块硬纸壳或者硬塑料应按照不同垃圾篓的形状进行合体裁剪,并且紧挨着放在垃圾篓的正中间,然后将黑白两色垃圾袋分别套在分割好的两个分类桶上,厨余垃圾和其他垃圾分别装入垃圾袋里(当然可回收垃圾不放入垃圾篓,而是另行存放),分别处理。要固定不同类别垃圾应投入的垃圾袋颜色,以免混淆。
妙处:既可以第一时间进行垃圾分类,又可以减少垃圾袋的使用和垃圾的扔掉次数果皮菜叶做肥料。
4、平时家里择出的菜叶,每天单独放在一起,可以找一块空地挖深一点埋起来,过一段时间这些菜叶就会腐烂变成肥料,种花种菜。这样既减少了垃圾,花肥也有了
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